第3回校内授業研究会

2月3日、校内授業研究会を行いました。4年習熟度別クラス算数の授業の様子です。1人1つ実際に箱を操作しながら、辺と辺のつながり・面と面のつながりを考え、展開図をかく授業です。直方体には、2つずつ3組の同じ形の面があることを理解することができました。